Розвиток безбар’єрного освітнього середовища, впровадження інклюзивних підходів у роботі закладів освіти – на Черкащині триває реалізація Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні.
У межах Національного тижня безбар’єрності для педагогів області провели семінар-практикум. Він відбувся на базі комунального закладу «Черкаська спеціальна школа Черкаської обласної ради».
У заході взяли участь педагоги, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. А також долучився заступник начальника ОВА Олександр Шамрай.
– Створення безбар’єрного середовища – один із важливих напрямів розвитку освітньої сфери нашої області, – наголосив Олександр Шамрай. – Адже доступність освіти – це насамперед створення умов, за яких кожна дитина має можливість навчатися, розвиватися й реалізовувати свій потенціал, відповідно до індивідуальних потреб. Черкащина послідовно працює над формуванням простору рівних можливостей, доступності й поваги до кожної людини. Надважливо, що ці підходи знаходять практичне втілення саме в освітніх закладах, де створюються умови для якісного навчання й всебічного розвитку дітей.
Учасники семінару ознайомилися з практиками супроводу дітей із порушеннями зору в освітньому середовищі, відвідали тематичні заняття й майстер-класи із практики застосування шрифту Брайля, розвитку інклюзивних компетентностей педагогів і формуванню культури прийняття і взаєморозуміння.
Довідково:
Комунальний заклад «Черкаська спеціальна школа Черкаської обласної ради» – єдиний в області освітній заклад, де з 2011 року відкрито відділення для навчання дітей із порушеннями зору. У школі поєднано освітню й корекційно-розвиткову складову з медичною підтримкою.
Прессужба Черкаської ОВА