«Коли щодня працюєш у певному напрямку, то складно об’єктивно оцінити власні досягнення. Важливою є зовнішня оцінка, яку здійснюють не державні службовці, а педагогічні працівники, колеги, експертна думка яких є професійною і об’єктивною. Інституційний аудит дасть можливість закладу зрозуміти, на якому рівні відбуваються освітні і управлінські процеси, покаже позитивні сторони закладу та напрями, на які треба звернути додаткову увагу. І проведені Державною службою якості освіти пілотні інституційні аудити в листопаді поточного року це підтвердили», - зазначила начальник управління Державної служби якості освіти у Черкаській області Оксана Компанієць.
Особлива увага під час семінару була приділена розбудові внутрішньої системи забезпечення якості освіти. У контексті цього мова йшла про здійснення закладом самооцінювання, проведення анкетування серед батьків, учнів і педагогічних працівників.
Начальниця управління також повідомила директорів, що педагогічні працівники мають можливість долучитися до проведення інституційних аудитів. Для цього потрібно заповнити анкету освітнього експерта та пройти відповідне навчання в Державній службі якості освіти України:
«Освітній експерт – це помічник директора школи. Він пройде відповідне навчання та знатиме все про особливості проведення інституційного аудиту. Крім цього, будучи освітнім експертом, педагогічний працівник, братиме участь в аудитах, де зможе обмінятися досвідом із своїми колегами та поділитися власним».
На завершення зустрічі Оксана Анатоліївна наголосила, що управління ДСЯО у Черкаській області завжди відкрите та готове допомагати закладам загальної середньої освіти.
За інформацією управління ДСЯО у Черкаській області
реклама
