Два потужні освітянина від Партії регіонів в обласній раді - вже член-кореспондент АПН України Анатолій Кузьмінський (у центрі) та ректор ЧДТУ Юрій Лега (на передньому плані), який такого звання ще не має
Ректор Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького і віднедавна голова фракції Партії регіонів в обласній раді Анатолій Кузьмінський отримав високе наукове звання – члена-кореспондента Національної академії педагогічних наук України. Вищим за це звання є лише звання дійсного члена академії.
Як розповів «Прочерку» сам Анатолій Іванович, наукове звання вплине і на розвиток університету.
– Це позначиться на науковій сфері нашого університету, це підніме його рейтинг, – говорить Анатолій Кузьмінський. – Я давно веду наукову школу з педагогіки. Зараз у мене три аспіранти і п’ять докторантів. У мене вийшло 213 наукових праць, 15 підручників і посібників. Тож наукове визнання не просто так приходить.
До речі, до цього моменту таке високе звання в університеті мав лише колишній ректор Федір Боєчко, який нині працює завідувачем кафедри біології та біохімії.
реклама
Коментарі
Пропоную пану Кузьмінському взяти до захисту таку тему: “Формування готовності пройдисвіта (чадочки когось із чиновників) до написання дисертації з педагогіки з наступним формуванням у нього компетентностей кар’єризму і вмінь підрахунку зароблених грошей (на основі математичних або ж фізкультурних дисциплін)”
М* Р.Г. Формування соціально-професійної активності майбутнього вчителя в навчально-виховному середовищі педагогічного університету
Н* М.П. Формування готовності майбутнього вчителя музики до інструментально -виконавської діяльності на основі інтегративного підходу
О* О.В. Формування базових професійних компетентностей майбутнього вчителя фізичної культури у процесі вивчення фахових дисциплін
С* Т.М. Формування здатності до професійного саморозвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Ш* Н.В. Професійна підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до моніторингу навчальних досягнень учнів.
Педагогіка – не наука, а як, правильно тут зауважили, лазейка для різних ***. Справжні педагоги – люди талановиті, скромні і краще за інших знають, що педагогіка – це майстерність, яка має більше стосунку до почуттів, а не до раціональних формул, дбайливо (якщо дбайливо) виписаних у дисертаціях.
Про наукову школу взагалі б мовчали. Гляньте хоча б на назви дисертацій, які захищалися в раді ЧНУ.
Гнезділова К.М. Формування готовності майбутнього вчителя математики до забезпечення наступності навчання у загальноосвітні й школі і вищому навчальному закладі
Іщенко В.І. Підготовка майбутнього вчителя природничих дисциплін до самоосвітньої діяльності
Кондратенко Р.В. Формування готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до виховання відповідальност і у дітей старшого дошкільного віку (дивіться далі)
Завіряю вас, що педагогіка - це наука! Більш того, на мою думку - це цілий світ: цікавий і захоплюючий! А звання наукові - це вже інші питання....
Стрічка RSS коментарів цього запису